世界顶尖大学总结了一些事半功倍的笔记方法，可以有效提高学习效率。
此外，日本人对笔记研究很深。我看过的笔记和手册里的书，大部分都是日本人写的，最近刚看了一本《聪明人用方格笔记术》，从中我学到了一些新知识。
以下是我整理的一些比较流行、比较知名的笔记方法。(排名不分先后)
1.康奈尔笔记本法康奈尔大学心理学系开发的笔记本，康奈尔大学是美国常春藤盟校之一，世界十大名校之一，是"康奈尔笔记本"。康奈尔笔记本被称为"最佳笔记系统"，被美国著名大学和许多科研机构采用。
这种记笔记的方法要求我们把笔记分成三部分。
"板书"右边区域:记下老师上课说的重点。
"探索点"左边区域(或总结区):这部分课内不会写，课后复习笔记时再补充。课后尽快在记忆栏，也就是子栏，简明扼要地总结(简化)这些论点和概念。
底部"总结与展望区域由三部分组成。
背诵的时候，把右边的主栏盖起来，只用左边总结栏的笔记，尽可能完美地描述课堂上的内容。
复习时，每周花十分钟左右快速复习笔记，主要是先看记忆栏，适当看主栏。
这个笔记本自然可以帮助你养成按顺序记笔记的习惯板书→找点→总结"。
2.左脑关键词笔记法是在笔记纸的右四分之一处画一条粗的直线，线的左边叫"音符区域"这条线的右边关键词区域及名称。在"笔记区和用通常的书写方法，然后从"关键词区域及名称在右边。
这种记笔记方法的核心是，你在记笔记的同时，也在整理所有的内容。这种方法可能需要一段时间去适应，但是时间长了，会帮助你优化学习时间。
比如在研究宋代官制的时候，可以在笔记区记录中书省、枢密院、三司的职责和要点，捕捉到"图书大省，"枢密院:军事和政治事务"和"第三分部:金融与财务在关键字区域。然后按照"康奈尔笔记方法和练习和复习步骤，并使用关键字来复习"音符区域"为了纪念。建议整理完"关键词区域及名称，同学们不妨找出关键词之间的关系，把文字绘制成图表，然后用图表把重点串联起来，建立有组织的框架，最后用"图像→关键词→注释区域"。
3.东京大学学生的笔记本很像左脑关键词笔记法。
东大注册学生的笔记本特点是"右边的左边空白区域"，而且大部分入读东大的学生都会把左右页当成。用一页纸。"右页"会先留白，左边一页用来记录老师的板书，右页的左半部分将用于记录老师的评论，他的疑惑和注意点，右页的右半部分会用来记录为解决这些疑惑所采取的行动以及相关的总结。
他们笔记本的特点是"留下空白区域"，以及"空白区域"这里指的是思维区。
在学校学习的时候，笔记本的重要性不言而喻。但在商务领域，笔记本的重要性不可小觑，这一空白区域将在未来起到决定性的作用。
右边的空白区域类似于咨询师爱用的方格笔记本的特点。商务笔记本的框架通常是这样的:先从左边梳理事实，再从右边总结要点，最后推导出要得到理想结果需要采取的行动。
4.思维导图(mindmapping)这种方法是基于视觉辅助手段来帮助大脑处理信息，这涉及到图片、图表等。我们的大脑不会一次处理大量的信息，而是一步一步地处理。
不同颜色、不同大小的字母等视觉元素称为上音符，对学生来说非常方便。
正因如此，思维导图成为了最广泛有效的笔记之一。这些元素将帮助你在视觉环境中轻松地发展想法和建立联系。
目前，市场上的许多思维导图工具都包含一个功能-"转换为笔记"。只要轻轻一碰，思维导图上的信息就会被移到电子笔记本上。
5.大纲笔记法这是学生最常用的方法。可以说，我们几乎都是从小在课堂上使用大纲笔记法的。
这种方法和我们日常使用的word文档很像。通常通过缩进、数字、字母等。区分各内容的隶属关系，如:
(1)、(2)和(3)
(1)、(2)、(3)
a)，b)，c)
6.图表笔记方法如果大纲笔记方法是word，那么图表笔记方法就是excel。
首先，将笔记的整个页面分成几个栏目，每个栏目都有自己的类别。然后找出要记录的内容所涵盖的大部分类别，并画出相应的栏目。并在栏中填写相应的信息。但这种记笔记方法的缺点是不能体现内容的层次顺序和逻辑关系。
此外，做笔记还需要避免一些事情:1。看起来很乱。
2.这个笔记本太小了
3.使用了四种以上的颜色。
4.记笔记时注意力不集中
5.直接抄写黑板或黑板上的内容
6、写得太满，没有空隙
7、缺少图表或绘画，只有文字。
8、无法再现当时的内容。
